План роботи з
молодим вчителем
Індивідуальний план на 2015-2016 навчальний рік
Серпень
Планування навчального матеріалу:
1. Види планування: календарне та урочне.
2. Вимоги до сучасного уроку.
3. Складання плану-конспекту уроку.
4. Методичні рекомендації до проведення першого уроку.
5. Обговорення інструктивно-методичних рекомендацій .
Вересень
1. Ведення шкільної документації.
• Види шкільної документації.
• Ведення класного журналу.
2. Єдині вимоги до усного і писемного мовлення учнів.
3. Про домашні завдання для учнів.
Жовтень
Форми навчання в школі:
1. Урок — основна форма навчання.
2. Структура уроків різних типів.
3. Опрацювання критеріїв результативності роботи вчителя.
Листопад
1. Використання дидактичного та роздаткового матеріалів, наочності на
уроках іноземної мови.
2. Форми і методи, які сприяють ефективному засвоєнню навчального
матеріалу.
3. Практичне заняття: виготовлення зразків дидактичного матеріалу.
Грудень
Нетрадиційні форми проведення уроків та позашкільної роботи з учнями:
1. Види нестандартних уроків.
2. Практичне заняття: розробка нестандартного завдання.
Січень
1. Комунікативна спрямованість
програмового матеріалу.
2. Практичне заняття: використання ІКТ на
уроці.
Лютий
Організація та види самостійної роботи учнів на
уроках:
1. Місце самостійної роботи під час
вивчення лексики.
2.
Проблеми часу на уроці.
3. Практичне заняття: підбирання тексту для аудіювання.
Березень
1. Забезпечення учнів раціональними прийомами навчальної праці.
2. Формування критичного мислення учнів у процесі навчання.
3. Практичне заняття: самоаналіз проведених уроків.
Квітень
1. Поєднання колективних та індивідуальних форм
навчання на
уроці.
2. Практичне заняття: огляд творчих доробків молодого
вчителя.
Травень
Диференційований підхід до навчання:
1. Моделі диференційованого навчання.
2. Різнорівневі завдання.
3. Практичне заняття: розробка диференційованих завдань.
4. Підготовка до роботи літнього мовного табору.
Вчитель наставник Олейчук Н.Є.
